
© Richard Fuentes
Nos parti-pris :
L'Émerveillement
Nous sommes convaincus qu’il est essentiel d’accompagner l’Enfant, afin de nourrir son appétence innée pour le vivant. Il nous semble que c’est la meilleure posture afin d’envisager un futur désirable dans lequel l’Humain s’inspire du vivant plutôt que cherche à le dominer.
Pourquoi adopter une posture d'émerveillement avec nos publics ?

La beauté du vrai

Nous faisons le choix de présenter aux enfants de vrais spécimens de muséum, pour plusieurs raisons :
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Prendre soin d'insectes morts est un premier pas vers prendre soin du vivant. On apprend à les manipuler avec délicatesse.
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Se familiariser avec des insectes morts réduit la distance, la peur et le dégoût que certains publics peuvent avoir à l'approche de certains animaux.
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Observer plus minutieusement les détails grâce aux herbiers, grainothèques, insectes en résines et squelettes...
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Initier au travail scientifique et muséographique ainsi qu'aux étapes d'études : observations terrain, collecte, étude en laboratoire....
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Mettre en lumière la beauté de la faune et la flore : les vraies couleurs, texture, formes...
Nous avons signé un partenariat avec le Muséum national d'Histoire naturelle afin de présenter de vrais spécimens de Muséum, collectés de façon éthique et scientifique.

Notre univers
Quels outils pour participer à la construction d'un futur désirable ?
L'étude des sciences naturelles aiguise l'esprit d'observation et incite l'enfant à explorer le monde vivant et à se poser des questions.
SCIENCES NATURELLES




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Notre histoire
Quelles sont les principales étapes de notre développement ?
2018 - 2021
TEST DU CONCEPT
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Création de l'association et 3 mois plus tard création du prototype des WONDERLAB
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Premiers financements privés: Fondation de France, Fondation PSA ...
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Partenariat avec le Muséum national d'Histoire naturelle
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Tests du prototype dans divers cadres: entreprises, espace public, associations
2021 - 2023
Création des outils pédagogiques
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Obtention d'un FONJEP jeune pour première embauche: Justine GOYON devient salariée
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Premières interventions en milieu scolaire
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Accueil d'Audrey BOUSCHBACHER en Service civique
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Création de la première WONDERLAB : Le Récif Corallien et financements d'investissement
2023 - 2025
Réorganisation de l'activité et de la logistique
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Pérennisation des partenariats publics et bailleurs : Politique de la Ville, Paris Habitat, CAF, etc.
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Embauche d'Audrey BOUSCHBACHER avec un contrat d'alternance sur 2 ans
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Création et formation d'une équipe de médiateur.ices freelance ponctuelle
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Nouvelle.aux membres au conseil d'Administration: Aline ROCHERON, Maëlle VILBERT, Richart FUENTES et Astrid WILMOTTE
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Déménagement dans un local de Plateau Urbain dans le 19ème arrondissement de Paris
2025 - 2026
Structuration de l'équipe et des missions
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Refonte des process de travail et outils numériques : accent mis sur les ressources humaines et le pilotage
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Augmentation de l'équipe de pilotage : Amélie LELOUP, Agathe SALOUX, Marine LECHAT, Pauline MARTIN et Maëlle CHATEL

Notre écosystème
Pilotage et médiation

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Chargée de projets en alternance
Pôle Education
Chargée de projets CDI
Pôle Education


Renfort freelance
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Bénévolat
ROBIN
Administrateur
Administratrice
Bricolage
Animation
Administration
Comptabilité
SANCHEZ
Animation

FLORENTIN
Conseil RSE
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Ancienne médiatrice


Ancienne médiatrice
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Service civique 2023
Service civique 2024
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Ancienne médiatrice

Ielles sont passés par là et ont compté pour nous ...
Stagiaire 2026
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Bénévole animation 2025
Service civique 2026


Nos marraines de nos entreprises partenaires

Marraine chez RTE
Nos Objectifs de Développement Durable
Comment participer à la construction d'un futur désirable ?
Les objectifs de développement durable (ODD) sont 17 objectifs adoptés par les Nations Unies en 2015 pour mettre fin à la pauvreté, protéger la planète et améliorer la vie de tous d'ici 2030, couvrant des dimensions économiques, sociales et environnementales.
Nos ODD directs :

Favoriser l’accès à la culture scientifique et aux enjeux du développement durable en quartier prioritaires et territoires isolés.

Développer des projets pédagogiques d’éducation à l’environnement qui respectent les besoins des enfants et ceux des professionnel·les de l’éducation.
Nos ODD indirects :




Avec nos actions, nous participons à l’évolution des comportements et du positionnement des humains face à la nature pour préserver la vie aquatique et la vie terrestre en consommant, en produisant et en habitant la planète de manière plus durable.



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